DIDATTICA PER IL MUSEO
ABST59
Prof.ssa Paola Pintus
pintus@accademiasironi.it
Orario
Martedì 9.00 / 13.00
Giovedì 9.00 / 13.00

PROGRAMMA

Il corso di Didattica per il Museo è orientato a fornire competenze metodologico/didattiche a educatori museali e mediatori culturali per la gestione e l'organizzazione di sezioni didattiche, destinate ad un fruitore differenziato per competenze, età e formazione culturale, in un'ottica di ottimizzazione cognitiva di esperienze multidimensionali vissute al museo o in realtà espositive.

La didattica si configura come un elemento essenziale della quotidianità di un museo, sia nella sua forma più tradizionale che nelle declinazioni più moderne, comprendenti l’utilizzo della multimedialità e con uno sguardo attento all’inclusione di un pubblico con differenti abilità.

Il corso, modulato su aree di riflessione teorica sul binomio museo – didattica, e forme di tirocinio attivo in ottica multidisciplinare, è articolato su macroaree tematiche:

• Apprendimento scuola - museo: teorie, metodologia, esperienze laboratoriali.
• Museo : comunicazione in presenza e comunicazione indiretta.
• Il problema della fruizione: museo espositivo/ museo costruttivista: esperienze di mediazione didattica.
• Musei come ambienti di apprendimento.
• Il pubblico differenziato dei musei.

Lo studente è tenuto alla presentazione di una tesina elaborato teorico/grafico costruito sulle linee di cui sopra.
Testi per l’esame
Balboni Brizza Maria Teresa, IMMAGINARE IL MUSEO. Riflessioni sulla didattica e il pubblico, Jaca Book, Milano, 2007
Lollobrigida Consuelo, Introduzione alla museologia. Storia, strumenti e metodi per l'educatore museale, Le Lettere, Firenze, 2010
ARTICOLI E MATERIALE FORNITI DALLA DOCENTE IN CLASSROOM