OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso prevede di fornire allo studente abilità, conoscenze e competenze relative alla storia del museo come istituzione culturale, con particolare attenzione all’ambito delle raccolte museali. Attenzione ulteriore sarà rivolta all’acquisizione di conoscenze relative alle principali collezioni artistiche e alla capacità di riflettere sui fenomeni che sono alla base della loro formazione.

CONTENUTI E TEMATICHE

Il corso presenta due parti sostanzialmente distinte: una parte istituzionale relativa alla museologia e alla storia del collezionismo; l’altra monografica dedicata alle questioni identitarie, e alla fruizione in musei etnografici, di scienze e arte contemporanea in Italia. Verrà illustrato in forma diacronica lo sviluppo del fenomeno collezionistico a partire dai casi più rilevanti ricordati nel Medioevo, per giungere al collezionismo novecentesco d’oltreoceano. Attenzione sarà inoltre destinata alle collezioni private formatesi nel Primo Settecento Inglese e sulla loro valorizzazione.

Bibliografia

PARTE ISTITUZIONALE

• R. Fontanarossa, Collezionisti e musei. Una storia culturale, Einaudi, Torino 2022.

A SCELTA UNO DEI LIBRI INDICATI DI SEGUITO

• J. Von Schlosser, Raccolte d’arte e di meraviglie del tardo Rinascimento, Sansoni, Firenze [ed. varie].
• A. Lugli, Wunderkammer. Le stanze delle meraviglie, Umberto Allemandi, Torino 1997.
• K. Pomian, Collezionisti, amatori e curiosi, Il Saggiatore, Milano 1989.