Il corso di “Progettazione di interventi urbani e territoriali” si svilupperà attraverso
l'analisi di uno o più spazi esterni, verrà introdotto il tema della progettazione di spazi
in scala urbana e territoriale.
Il corso ripercorre mediante le dinamiche storiche lo sviluppo della progettazione di
spazi esterni.
Sin da epoche più remote l'uomo ha interagito con il paesaggio circostante, prima
subendolo passivamente poi attivamente attuando modifche, realizzando manufatti,
che hanno trasformato e modellato l'aspetto dell'ambiente nel quale viviamo. In certi
casi queste trasformazioni sono diventate parte integrante di paesaggi e immaginari
collettivi che attualmente consideriamo ormai “naturali”.
L'uomo sin dagli albori della civiltà è responsabile più di qualsiasi altro essere vivente
delle modifche apportate all'ambiente circostante; sia per motivi legati alla religiosità
attraverso la costruzione di monumenti idoli e luoghi di culto, pensiamo alle
Piramidi, Stonehenge, le linee di Nazca o i nostri più vicini e familiari Nuraghi e
Tombe dei Giganti, sia per motivi pratici quali l'agricoltura, l'allevamento e
l'architettura più in generale.
Saranno dunque investigati e approfonditi sotto il proflo storico-artistico-teorico i
concetti di “paesaggio” di “spazio pubblico” facendo particolare attenzione alle
problematiche che l'artista deve afrontare quando si trova ad operare al di fuori del
contesto protetto della galleria, del museo o di uno spazio delimitato nelle 4 mura più
in generale.
Vedremo alcuni esempi di interessanti interventi da chi questi temi gli ha già
afrontati in precedenza: architetti ed artisti, per giungere poi alla personale
rielaborazione di queste idee mediante l'ideazione prima e la realizzazione poi di un
progetto che tenga presente le dinamiche di natura sociale, ambientale, storica dello
spazio scelto.

Elaborati progettuali di interventi urbani e territoriali
• Analisi di uno spazio esterno: Lo studente dovrà scegliere uno spazio ed
attraverso il rilievo riprodurlo in una rappresentazione grafca.
• Analisi di un soggetto e tematica: Mediante una selezione, guidata dal docente, lo
studente dovrà procedere allo sviluppo di bozzetti e schizzi concepiti
specifcatamente per lo spazio scelto.
• Ideazione di un progetto : L'allievo dovrà realizzare diverse tavole in formato A3
e/o superiore e successivamente di un elaborato tridimensionale rappresentate
un particolare o l'intero progetto.

Bibliografa:
• Gillo Dorfes, Artifcio e Natura, Skira, 2003.
• A. Pioselli, L’arte nello spazio urbano. L’esperienza italiana dal 1968 a oggi, Johan &
Levi, 2015.
• S. Marini, Architettura parassita. Strategie di riciclaggio per la citta, Quodlibet, 2009.
• Gilles Clément, Manifesto del Terzo paesaggio, Quodlibet, 2004
• Yona Friedman, L'architettura di sopravvivenza. Una filosofia della poverta, Bollati
Boringhieri, 2009